Posts

Showing posts with the label Seni Tradisional

Teknik Pembuatan Gerabah Dalam Seni Kriya

Image
Teknik Pembuatan Gerabah, Seni Kriya, Kerajinan Gerabah, Cara Membuat Gerabah, Panduan Gerabah, Seni Tradisional, Kriya Gerabah, Kreativitas Kerajinan, Proses Pembuatan Gerabah, Tutorial Gerabah Teknik Pembuatan Gerabah Dalam Seni Kriya Sebagai bahan dasar dalam pembuatan gerabah adalah tanah liat. Tanah liat yang di pakai dalam pembuatan gerabah terlebih dahulu di proses melalui beberapa tahapan. Tanah liat ini juga di tambah dengan bahan lain seperti kaolin. Tanah liat yang sudah siap pakai tersebut dibentuk langsung dengan menggunakan tangan atau alat putar. Kreasi bentuk gerabah yang akan dibuat menyesuaikan dengan fungsi benda tersebut, seperti periuk dan belanga, tempayan, kendi yang mana fungsinya sudah di uraikan pada artikel terdahulu. Peralatan yang dipakai dalam membuat gerabah yaitu pisau cukil yang terbuat dari kayu/bambu, sundi yang di buat dari kawat, butsir yang bertangkai kayu, tali pemotong, meja putaran (subang pelarik), kayu salab atau kayu...

Teknik dan Konsep Menggambar Ragam Hias

Image
Karya Seni Rupa, Menggambar Ragam Hias, Teknik Ragam Hias, Konsep Ragam Hias, Seni Hias, Kreativitas Seni, Panduan Menggambar Hias, Motif Ragam Hias, Seni Tradisional, Desain Ragam Hias, Karya Seni Visual Teknik dan Konsep Menggambar Ragam Hias Kegiatan Mengamati 1. Amatilah gambar gubahan flora, fauna, manusia, dan benda alam yang terdapat di lingkungan sekolahmu. Jika di sekolahmu belum ada, amatilah gambar gubahan flora, fauna, manusia, dan benda alam berikut. 2. Kenali corak gambar gubahan flora, fauna, manusia, dan alam benda. Kegiatan Menanya Setelah mengamati gambar gubahan flora, fauna, manusia, dan benda alam tersebut. Rumuskanlah pertanyaan terkait hal-hal yang kamu amati. Lihatlah pertanyaan nomor 1 sebagai contoh. 1. Apa nama ragam hias flora, fauna, manusia, dan benda alam yang saya amati? 2. --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. --------------------------------...